Перед стартом — за парту: «Точка будущего» в Якутии перенимает опыт иркутских коллег

YAKUTIA.INFO. Перед началом первого учебного года сотрудники «Точки будущего» в Якутии проходят обучение по основным направлениям работы образовательного комплекса. Опытом делится команда иркутской «Точки будущего», которая успешно работает уже шесть лет.

«Одна из задач программы — сформировать у коллектива общее понимание принципов работы и роли каждого специалиста в их реализации. Необходимо, чтобы все действия были согласованными», — подчеркнул директор образовательного комплекса «Точка будущего» в Якутии Руслан Тимофеев.

Программа для педагогов включает организацию уроков, психолого-педагогическое сопровождение детей, воспитательную работу, планирование учебного процесса. Участники разбирают реальные ситуации, проектируют занятия и воспитательные события, вникают в систему оценивания и инструменты индивидуальной работы с детьми. Обучение также даёт педагогам возможность заранее опробовать новые подходы, обсудить идеи с коллегами и найти партнёров для совместных проектов.

«Мне интересно проводить совместные занятия с коллегами из других предметных областей. Уже во время обучения я нашла единомышленников, с которыми мы хотим реализовать такие форматы на практике. Они помогают детям видеть связи между разными предметами и глубже погружаться в тему», — отметила учитель географии Луиза Бурак.

В блоке психолого-педагогического сопровождения специалисты обсуждают принципы междисциплинарного взаимодействия и методы сопровождения детей с учётом их образовательных потребностей.

«Педагоги, психологи, тьюторы и другие специалисты будут совместно определять, какая поддержка ребёнку необходима. Мы будем учитывать академические результаты, особенности развития и другие факторы. При этом важно, чтобы ребёнок ощущал себя автором собственного образовательного пути. У него должна быть возможность выбирать, пробовать разные направления и понимать, что рядом есть взрослые, готовые помочь», — поделилась Сахайаана Никитина.

Принципы образовательной модели «Точки будущего» будут действовать и за пределами уроков. Например, руководитель Буклаба Рита Якушева планирует применять в библиотечных занятиях и проектах системно-деятельностный подход: дети будут добывать знания через активную познавательную и практическую деятельность.

«В центре работы Буклаба — ребёнок и его активность. Библиотекарь становится помощником и навигатором, а книга — материалом для исследования, обсуждения и собственных открытий», — добавила Рита Якушева.

«Точка будущего» в Якутии будет развиваться с учётом особенностей региона.

«Особенно радуют настрой якутской команды и её внимание к сохранению национальной идентичности во всех направлениях деятельности. Хочется, чтобы команда сохранила профессиональный заряд и фокус на совместной работе на многие учебные годы», — отметила вице-президент по образованию Благотворительного фонда «Новый Дом» Наталия Свердлова.

По словам директора иркутской «Точки будущего» Максима Астраханцева, накопленный в Иркутске опыт поможет якутскому комплексу уверенно начать первый учебный год и со временем стать ресурсным центром для распространения современных образовательных практик на Дальнем Востоке и в Сибири.